孩子有意愿返校,可是出门前就会难受、肚疼,我们应该如何帮助孩子?
昨天一个安徽合肥的陈妈妈咨询我:女孩,六年级,偶尔做作业,但是只做语文,其他的不做也不会,上学期几乎没有去上学。没开学时她盼着快开学,原因是她看了一部日本动画片(花子君),里面讲只要在学校的三楼女厕第三个厕所敲三下门,喊花子君,花子君就会出来满足你的愿望,(但只有快死的人,和已经死了的人才能看到花子君)孩子想要去许愿,才想要去上学,开学第一天她早早准备好备着书包出门了,但不到一分钟就回来了,说肚子疼去床上趴着,我说给她揉揉吃药,她都不让,这天就没去,我问她请多久假,她说请一天,明天去,第二天依然积极起床梳洗打扮,吃饭时说胃疼,吃到一半蹲在地上,问她怎么个难受法,她说像是饿的感觉也是不想吃药,第三天就没有相夫学校的状杰了,不着急梳洗打扮,不开心,第一周就没有到校,问她为什么不去学校,开始她都说不知道,后来说去学校会难受,害怕,有一个孩子非常喜欢的女同学,但因为孩子这半年多没怎么去学校,慢慢联系就少了,现在在小区里有个新朋友,也是一个休学一年多的初二女孩,在我们不理解,批评她时,她会叫我家狗狗说(棉花)抱抱,我知道孩子是需要我和爸爸的爱,但我给不到孩子,不知道怎么做,想做好,想帮孩子,请求您的帮助和指导!
解答:孩子想去学校是因为看了一部日本的动画片,我们能认识到真的是没有一个孩子不想学好,只是我们没有给足孩子上学的动力和理由。 对于这个六岁的孩子为什么会有后面的反应,我们也能肯定孩子本身身体没有任何的问题,关键是孩子内心的想法和恐惧所控制。是孩子对学校的恐惧,对面对学业的恐惧,对自己的恐惧……
要消除这种恐惧我们家长要做的是提升孩子内心的能量,让孩子在学习和生活中找到价值感和胜任感。
1、改善家庭环境氛围,这个原理是每个人都需要的安全感,特别是孩子,而这个安全感就是家庭要有爱的氛围。这也就是我们说的两性关系大于亲子关系。
2、要在学习能力方面肯定和鼓励孩子,让孩子找到胜任感,即使在学习方面找不到,也要想办法在其他方面提升孩子的自我价值,哪怕是游戏方面,当一个人的某一方面价值感非常高,那这个人表现的一定是价值高的状态,就敢于面对所有人和事。
3、孩子如果这一段时间内不能去学校,我们家长要努力创造孩子跟外界互动的环境和机会。
4、培养孩子一个兴趣爱好,比如运动,音乐,舞蹈等等
最后最重要的是家长的心态做好准备,这种事情要解决不是一天两天就能解决的,家长切勿着急为了把孩子送到学校,孩子的状态没调整好去学校的意义不大。
以上是我对这个家庭的咨询整理,希望对有类似情况的家庭有所帮助。每个家庭的情况不一样,具体的方法也就不一样,但是原理一样的,懂得原理方法可以自己创造。
我是博瑞智家长教育的一名顾问老师,从事家长教育至今7年了,我愿意做你的教育孩子路上的陪伴着和引导者。如果您还有关于教育孩子的困惑不妨联系我:15155923093(微信同号)