合肥爱与教育咨询有限公司是博瑞智教育的安徽教学中心，是中国当代家庭教育系统解决方案的倡导者和推广者。专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。

机构成立于2009年，通过开展多层次、多形式的家庭教育新理念的普及和推广，已经在合肥培育形成了一个爱学习、晓人性的优秀家长群体，并积累了丰富的培训和辅导经验。

以专业水准和服务品质曾受聘为合肥一中、合肥八中、合肥六中、合肥五十中、合肥四十二中、中国科大附中、合肥寿春中学、合肥168玫瑰园学校等10多加名校的家长学校教学承办单位。每年接受培训家长约15,000人，成立13年来累计服务家长10万人次。

下面和大家分享一些有关家庭教育的知识。

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人必须同步增长身体，智力，心灵。

假如一个人是一棵树，要被培养起来的话，树根就是人的心灵之根，或者我们也叫他人格树干也是身体和智力，如果一个人在成长过程中，心灵身体和智力这三部分不同步发展不同时培养，那么这个孩子就没有培养出孩子善良的本性和孩子正确的观念。

天才是怎么教育出来的呢？事实上没有一个天才的家长会，天天让孩子学习学习小提琴，学习钢琴，学习数学学习语文，其他的一概不管。所有的教育理论里根本就没有这样子培育天才的方法。

一个人智力的发展，比如说他的知识逻辑，思考能力的发展和他的身体健康发育以及他的心理，包括他的自尊心，自信心，责任心和她的爱心，同情心，对社会的关爱，对人生的理解，对自己的态度等等，这些是必须同时同步发生和发展的。

如果说一个人在他早期生活中找不到自我价值，没有被关爱，没有被无条件的爱着，没有被尊重，自我价值确定不起来，那么这个人一定是根出现了问题，身体发育的再快，那么恐怕也是有害的，智力发育跟不上根本不行。

如果说在小时候能适当的引导孩子，让他知道人世间的这些事情，让他知道男女之间有别人是怎样来的，消除他盲目的好奇心，销售这些不应该有好奇心，他反而会把精力集中到学习上，根本就不会学坏。

说实话，对孩子的教育问题很大程度上也是考验父母的勇气。教一些孩子成长的方法，该去的让他去，孩子要同步让他成长，心灵要成长，不要把责任心当神话，不过他的行为对别人一点没有影响，怎么可能会有责任心呢？你从来不让他照顾一些年老的人，照顾别的孩子，照顾父母，他从来没有看到他的行为对别人产生的正面影响，又怎么会产生责任心呢？只有让他去尝试，去做一些对别人有帮助的事，责任心才能慢慢的锻炼出来。

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