合肥爱与教育咨询有限公司是博瑞智教育的安徽教学中心，是中国当代家庭教育系统解决方案的倡导者和推广者。专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。机构成立于2009年，通过开展多层次、多形式的家庭教育新理念的普及和推广，已经在合肥培育形成了一个爱学习、晓人性的优秀家长群体，并积累了丰富的培训和辅导经验。以专业水准和服务品质曾受聘为合肥一中、合肥八中、合肥六中、合肥五十中、合肥四十二中、中国科大附中、合肥寿春中学、合肥168玫瑰园学校等10多加名校的家长学校教学承办单位。每年接受培训家长约15,000人，成立13年来累计服务家长10万人次。

下面和大家分享一些有关家庭教育的知识。

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家庭教育的误区（12）

无意识中只会有条件的爱孩子。

我们教育孩子时总说的一句，你要好好学习我就会给你什么，什么就会怎么怎么样，只有孩子做出相应的行为，家长才会给相应的条件，这叫有条件的爱。

有条件的爱会直接导致孩子根本学不会感恩，学不会自律，我的行为是为了换取你那个条件而做，如果一个人是在有条件的环境中长大的，他的自我价值根本就树立不起来，当父母无条件的爱我们的时候，我们才能知道自己在这个世界上是最爱的，我们才会产生安全感，产生自我价值感。

当我们在孩子做出相应的行为不能给予相应的爱的时候，在孩子心中根本记不起做人的尊严和安全感，我们必须把对孩子的爱和孩子的行为分开，既是孩子的行为恶劣，你仍然要无条件的去爱孩子。

这是确保孩子自我价值形成的唯一方法是父母的爱确立了孩子的自我价值。孩子的自我价值建立起来了，他的行为就可以得到调整，否则一味的指责孩子的行为，一点意义都没有。

当你一个人有条件的被爱时，他就会知道爱这个东西是需要交换的，只有无条件的爱才是真爱，否则只是一种交换。

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