合肥爱与教育咨询有限公司专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。

机构成立于2009年，以专业水准和服务品质曾受聘为合肥一中、合肥八中、合肥六中、合肥五十中、合肥四十二中、中国科大附中、合肥寿春中学、合肥168玫瑰园学校等10多加名校的家长学校教学承办单位。

每年接受培训家长约15,000人，成立15年来累计服务家长10万人次。

下面和大家分享一些有关家庭教育的知识。

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事实上只有不正确的表扬，才可能导致孩子骄傲自满。正确的表扬根本不会使孩子骄傲自满，就学会了正确的表扬，我们才能既鼓舞起孩子的动力，又不至于使孩子骄傲自满，为此我们要做到以下几点：

表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望将身体接触。

表扬是让孩子继续努力的有效手段，所以必须做这动作才能收到预期的效果。一个完整的表扬，必须按照程序做对每一步：

第4步表达期望

家长表达了为孩子取得好成绩而高兴的感受之后还好表达新的希望，也就是要告诉孩子，只要他继续努力，他就会做得更好。

这里的关键是家长要表达宏观的期望，就是说家长应该笼统的说，我相信你以后会做得更好，而不是提出具体的要求，要知道一旦家长提出具体的要求，孩子就认为。家长对自己目前的成绩还是不满意，由此产生没有达到家长的要求的压力感，这就使得表扬的作用大打折扣，我们在这里一定要记住孩子的学习是孩子自己的事，绝不能让孩子感到他是为家长学习或者为家长做事。家长只是为孩子高兴，他学习不好，家长也没有什么，这样孩子才能够轻装上阵。

表达期望使这事暗含着告诉孩子学习无止境，他还得继续努力，同时也表达了家长对孩子学习前进的信仰。

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